Ce challenge agit sur la motivation interne qui se nourrit :

• D'autonomie (laisser l’initiative),
• De compétences (former à l’énergie),
• D'appartenance sociale (faire équipe).

 8 collèges bretilliens ont ainsi été accompagnés :

• Financièrement : par le Département qui a pris en charge les droits d’entrée dans le challenge
• Humainement et techniquement : par les Techniciens énergie du Service Maintenance et Exploitation et les référent.es actions éducatives du Département, et les équipes du Cerema.

Les collèges Bretilliens qui s’étaient engagés ont réalisé en moyenne 13,26% d’économies d’énergie, ce qui représente 527 632 kWh.

2 collèges Bretilliens ont réalisé plus de 20% d’économies ! Bravo à eux !

Ce challenge a démontré son intérêt pour permettre :

• Une réflexion au sein de l'établissement sur la consommation d'énergie, les usages des utilisateurs.trices (élèves et équipes éducatives),
• Une éducation de l'élève au développement durable et la réalisation d’écogestes.

C’est une éducation aux choix qui nécessite l’implication de chacun.e dans l’établissement et dans la collectivité.

En 2024, 6 nouveaux collèges s’engagent dans ce challenge :

• • FR de Chateaubriand à Combourg
  • Angèle Vannier à Maen-Roch
  • Jean Charcot à Saint-Malo
  • Françoise Elie à Bréal-sous-Montfort
  • Mahatma Gandhi à Fougères
  • Pierre-Olivier Malherbe à Chateaubourg

Le Département sera de nouveau à leurs côtés financièrement et humainement.